Üye Girişi
TEGEV ve merkezimiz işbirliği ile annelere yönelik psaikolojik danışmanlarımız tarafından 4 oturum halinde seminer verildi.
AÇEV tarafından18 Mart 2009 Çarşamba günü saat 13.30-16.30 arası 0-14 yaşları arası anne babalara yönelik seminer düzenlendi.İlkadım Rehberlik ve Araştırma Merkezi konferans salonunda düzenlenen "Anne Baba Olmak" seminerine 0-14 yaş grubu çoçuğu olan anne ve babalar büyük ilgi gösterdiler.
Özürlü öğrencilerin Seviye Belirleme Sınavlarında durumlarına uygun hizmet alabilmeleri amacı ile özür bilgilerinin sisteme işlenmesi için "Özürlü Sağlık Kurulu Raporu, Özürlü Kimlik Kartı veya özürlü bilgisinin işlendiği nüfus cüzdanından biri ile okul müdürlüğünün bağlı bulunduğu yerdeki Rehberlik ve Araştırma Merkezine müracaat etmeleri zorunludur.Bu nedenle müracaatların resmi yazı yolu ile okul müdürlüğü tarafından merkezimize yönlendirilmesi gerekmektedir.
Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile Anne Çocuk Eğitim Vakfı arasında Anne Destek Programı Uygulaması Faaliyetlerinde İşbirliği Protokolü gereği; İlköğretim Okullarında görev yapan Rehber Öğretmenlere yönelik Anne Destek Programı Eğitimi başarıyla tamamlandı.Merkezimiz toplantı salonunda 2 hafta süren program sonunda bir kapanış töreni düzenlendi.
23 Ocak 2009 günü ilk ve orta öğretim öğrencileri karnelerini alarak yarıyıl tatiline başlıyor. Bu Konuda karnelerin anne-baba ve öğretmenlerce DOĞRU okunması, DOĞRU değerlendirilmesi ve DOĞRU anlaşılması, karnenin işlevi açısından son derece önemlidir. Karne, öğrencinin BAŞARILI ya da BAŞARISIZ olarak etiketlendiği bir belge değil; öğrencinin bulunduğu eğitim ortamında ondan beklenen bilgi ve beceri alanındaki yeterlilikleri ne derece gösterdiğine ilişkin bir ara değerlendirmedir. Değerlendirmenin işlevi bireye eksiklikleri göstererek gelişmesi için yapılması gerekenler üzerinde yönlendirebilmektir.Bu nedenle karneler sadece çocuk için değil, öğretmen, okul ve aile için de bir yol göstericidir. Çünkü çocuğun gelişimi ile ilgili olan herkes kendisine “bu yetersizlikleri gidermek için ne yapmalıyız” sorusunu sormalıdır. O Halde...
Milli Eğitim Bakanlığı ile Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı arasında imzalanan meslek danışmanlığı hizmetleri protokolü gereği, kurumumuz ve Türkiye İş Kurumu ile birlikte yürütülen mesleki rehberlik çalışmaları kapsamında 8. ve 9. sınıf öğrencilerine alan seçimi, meslek lisesi öğrencilerine iş arama becerilerinin geliştirilmesine yönelik bilgilendirme toplantıları yapılacaktır.Bu doğrultuda seminer talebinde bulunacak okullar Türkiye İş Kurumuna resmi yazı ile başvurabilirler.
Samsun Akıl Ve Ruh Sağlığı Hastalıkları Hastanesi Başhekimi Osman SALIŞ'ın katıldığı söyleşi 22 Ocak 2009 saat 14.00'te yapıldı. Söyleşiye katılan psikolojik danışman arkadaşlarımız iş yaşamlarında karşılaşmış oldukları problemler ile ilgili genel teorik bilginin yanında uygulamaya yönelik öneriler de bulabildiler.
İlkadım Rehberlik ve Araştırma Merkezi tarafından çeşitli nedenlerden dolayı kurumdan ayrılanlara veda gecesi düzenlendi. Ev sahipliğini kurum müdürü Ali Cengiz CİĞERCİ’nin yaptığı geceye, Samsun İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Alican USTA, kurum çalışanları ve okul aile birliği üyeleri eşleriyle birlikte katıldı.
Özel eğitime muhtaç, normal okullarda kaynaştırma eğitimi yoluyla eğitim-öğretimini sürdüren çocuklara yönelik uygulamalar, Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 02.09.2008 tarih ve 2008/60 nolu genelgesi doğrultusunda yürütülecektir.Genelgenin dikkatle incelenerek gerekli tedbirlerin okullarda alınması gerekmektedir.Genelgeye bu adresten ulaşabilirsiniz:http://orgm.meb.gov.tr/Mevzuat/genelgeler/kaynastirma.pdf
Milli Eğitim Bakanlığımız ilköğretime yeni başlayacak çocuklar için eğitim-öğretimi bir hafta erken başlatıyor. İki yıldır devam eden bu uygulamanın çocuklarımızın okula uyum sağlamalarında çok etkili olduğunu görüyoruz. Bu yıl üçüncü kez okula yeni başlayanlar için eğitim öğretim bir hafta erken başlayacak. 01 Eylülde 1. sınıflar okulları dolduracaklar. Bu hassas ve bir o kadar da önemli dönemde aileler çocuklarının okula uyumu kolaylaştırmak için neler yapabilir?
